行走台江大课堂 铸牢中华民族共同体意识

日期:2026-04-28阅读: 次

——马克思主义学院《中华民族共同体概论》课程实践教学活动圆满举行

 

 

为深入贯彻落实习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要论述,扎实推进《中华民族共同体概论》课程教学改革创新,2026年4月25日至26日,马克思主义学院组织师生共44人,赴黔东南州台江县开展“同心筑梦·青春力行:中华民族共同体实践行动”课程实践教学活动。本次活动以“沉浸式研学+体验式教学”为主线,在行走中感悟中华民族多元一体格局,在田野中深化理论认知,取得显著育人成效。

一、高位统筹,课程思政与民族教育深度融合

本次实践教学活动严格按照教育部《普通高等学校马克思主义学院建设标准(2023年版)》及学校《中华民族共同体概论》课程建设方案组织实施。活动前期,马克思主义学院直属党支部召开专题支委会审议方案,明确以“铸牢中华民族共同体意识”为核心目标,依托省级少数民族教育工作专项经费保障,确保活动有组织、有预案、有实效。

活动期间,师生先后走进台盘村“村BA”基地、台江县民族团结展览馆、施洞民族特色产品展示馆、岗党略村等教学点,通过现场教学、专题授课、体验互动等多种形式,全面了解台江丰富的民族文化资源和民族团结进步实践成果。

二、多维教学,理论阐释与实践体验同频共振

此次实践教学突出“理论+实践”“讲授+体验”的课程特色:

专题教学:台江县委党校傅欣正高级讲师以《从红军长征黔东南实践解码“六个必须坚持”的思想伟力》为题,从长征历史切入,阐释习近平新时代中国特色社会主义思想在民族地区的生动实践,引发学生强烈共鸣。

现场教学:在民族团结展览馆,九种苗族服饰盛装、银饰锻制技艺、苗族飞歌、独木龙舟节等非遗项目一一呈现,师生系统了解台江14项国家级非遗的深厚底蕴,深刻感受中华民族文化多样性。

体验式教学:在岗党略村,师生与当地村民互动交流,体验苗族歌舞、刺绣技艺,沉浸式感受“民族团结一家亲”的浓厚氛围。

三、加强育人实效,实现学生反馈与课程建设双向提升

活动后开展的问卷调查显示,82.5%的学生对本次活动表示“非常满意”,整体满意率达97.5%。学生们在简答题中写道:“本次活动远超期待”“最真实的感受是少数民族的文化和历史,真的太棒了”“作为一名汉族学生,我对中华民族共同体有了更深刻的理解”。

还有学生提出建设性意见,如“路上可以增加唱歌等互动环节”等。这些反馈为进一步优化课程设计与教学组织提供了宝贵参考。

四、继往开来,持续打造“行走的思政课”品牌

本次实践教学活动是马克思主义学院推动思政课改革创新的一次成功探索。通过走出校园、走进民族地区,学生不仅增长了知识、开阔了视野,更在真实的社会场景中坚定了文化自信与民族自豪感。下一步,马克思主义学院将继续以《中华民族共同体概论》课程建设为抓手,深入挖掘贵州丰富的红色文化、民族文化资源,持续打造“行走的思政课”实践教学品牌,推动中华民族共同体意识入脑入心,为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献更大力量。